中学数学杂志

2021, No.384(10) 35-38

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一节体现数学联系与历史的教学课例:勾股数的生成公式

赵千惠;张维忠;

摘要(Abstract):

基于充分发挥数学史在数学教育中的重要作用,挖掘勾股数与斐波那契数列之间的密切关联,设计了一节以勾股数的生成公式为主题的教学课例,展示了学生多角度处理同一数学问题的直观体验.

关键词(KeyWords): 勾股数;教学课例;数学史;数学联系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵千惠;张维忠;

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