中学数学杂志

2021, No.376(02) 9-12

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

数学学科德育:现状、反思与前瞻

谭春艳;朱哲;

摘要(Abstract):

随着基础教育与数学课程改革的深入推进,数学教学已从纯粹的知识教学向培养学生知情意行全面发展的方向转变.纵观国内外对数学学科德育的研究,目前相关研究成果主要集中于理论与实践层面.结合国内外数学学科德育的研究现状,对其进行深入反思,并对今后的研究方向提出了十个有意义的问题.

关键词(KeyWords): 数学学科德育;现状;反思;展望

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 谭春艳;朱哲;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享