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高中数学不同版本新教材习题的比较研究———以人教A版、北师大版、苏教版高中新教材“数学1”为例
彭上观;邓康日;
2006年09期
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谈位似图形的定义
蔡历亮;
2011年06期 No.256
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国内关于学科教学知识(PCK)的研究综述及其对师资培训的启示
刘璇燕;
2010年12期 No.250
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当心一元二次方程中的“陷阱”
王敬富 ,孙风格
2004年04期
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极限与极限思想在中学数学中的应用
张国良
2003年05期
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盘点出现在中考数学填空(选择)题中的影子问题——以平行光线照射下利用影长求物体高度问题为例
徐骏;
2009年08期 No.
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模型归一,掌握概率
何君青;
2013年10期 No.288
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构造函数法证数列不等式的几种思考途径
方秦金;
2010年01期 No.238
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对人教版教科书《数学·A版》的又22条修改建议
甘志国;
2014年11期 No.301
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数学教师MPCK之案例剖析
梅松竹;冷平;王燕荣;
2010年11期 No.249
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蝴蝶定理的一则不添辅助线证法
蔡历亮;
2010年06期 No.243
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点到直线的距离公式的十三种证明方法
余树林;袁新宝;
2009年01期 No.225
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高中数学“函数模型及其应用”文本比较研究——以人教A版、北师版、苏教版教材为例
张定强;蔡娟娥;
2014年09期 No.299
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分蛋糕的无妒忌协议
蔡历亮;
2014年01期 No.291
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“奇妙的1+2+3与1×2×3”的一个拓展
汪嫣嫣;蔡历亮;
2012年04期 No.268
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解答一类高考导数压轴题通法——逐段筛选法
王玉林;
2013年01期 No.279
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确定抛物线y=ax~2+bx+c(a≠0)开口方向的另类方法
丁丁;蔡历亮;
2015年02期 No.304
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SOLO分类理论在数学问题提出能力评价中的应用初探
孔庆燕;周莹;
2008年06期 No.217
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以问题解决为核心，培养学生数学素养——新加坡数学教育特色分析及启示
马萍;
2007年09期 No.208
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关于“平面图形面积平分线”的若干说法的反例
高晓兵;蔡历亮;
2014年04期 No.294
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摭谈“数学基本活动经验”及其案例研究
黄加卫;
2009年07期 No.
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节外生的枝,也会发新芽
程峰;李春明;
2011年04期 No.254
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凸多边形面积平分的尺规作法
杨雪君;蔡历亮;
2010年04期 No.241
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圆锥曲线中的定点定值问题
厉强;
2007年03期 No.201
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数学认知结构的研究综述
杨春梅;
2007年04期 No.202
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从矩阵的角度解读拉格朗日插值法
徐章韬;
2011年05期 No.255
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四狼大围捕 兔子巧脱险
蔡历亮;
2015年10期 No.312
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SOLO理论在数学学习评价中的应用
张小明
2005年07期
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台湾初中数学教材中的数学史
覃淋;
2017年08期 No.334
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侧“M”型问题的结论及其广泛应用
沈占立;曾海燕;
2014年10期 No.300
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