中学数学杂志

2019, No.359(09) 24-27

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主题思想下的合情推理教学设计探讨

胡晋宾;刘洪璐;

摘要(Abstract):

合情推理在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中的地位并没有被淡化,而是以逻辑推理中的核心素养形式得到强化.合情推理的教学可以超越归纳和类比的方法讲解以及解题训练,基于主题思想理念中的核心素养和文化观念立意,采用数学文化欣赏的方式开展.

关键词(KeyWords): 主题思想;合情推理;文化观念

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 胡晋宾;刘洪璐;

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